Com a orientação da Professora da disciplina de Português - Eliana, e também da Professora Elis da sala informatiza, os alunos da turma 72 criaram o blog da sala, o trabalho foi muito produtivo pois a Professora trouxe aspectos da disciplina para auxiliar na estrutura gramatical e linguistica, bem como estética do blog, e o nome dado pela turma fico muito criativo: Big Blog!
Parabéns a todos!
Olá! Esse Blog foi criado para que possamos compartilhar as ações desenvolvidas junto aos estudantes, professores e demais profissionais da Escola Básica Donícia Maria da Costa. Aqui registraremos nossas experiências, eventos, projetos educacionais,contando com ambientes como a sala informatizada. Iniciaremos virtualmente muitas trocas de ideias, expressaremos nossos anseios, nossos sonhos e pensaremos em conjunto: possibilidades para uma Educação cada vez melhor.
segunda-feira, 3 de dezembro de 2012
Interação do Projeto Trilhas na sala informatizada
As turmas do 2º ano da Professora Angelita puderam conhecer melhor as palavras e conhecer novas palavras com o projeto Trilhas!
Em sala os alunos conheceram a música "Mosquitos pelo ar", que o livro didático sugeria, essa, conta a história de um Pernilongo, os alunos leram e cantaram a letra, identificaram as palavras e conheceram outras novas!
Após isso, o trabalho continuou na sala informatizada, aqui os alunos digitaram o texto no editor de texto, conheceram como formatar as letras, e com a impressão puderam trabalhar com recorte e colagem desse novo formato que criaram para apresentar a música aos colegas! O trabalho foi muito dinâmico, buscou desenvolver diversas habilidades dos alunos e promoveu a interação da turma no ambiente da sala informatizada.
Em sala os alunos conheceram a música "Mosquitos pelo ar", que o livro didático sugeria, essa, conta a história de um Pernilongo, os alunos leram e cantaram a letra, identificaram as palavras e conheceram outras novas!
Após isso, o trabalho continuou na sala informatizada, aqui os alunos digitaram o texto no editor de texto, conheceram como formatar as letras, e com a impressão puderam trabalhar com recorte e colagem desse novo formato que criaram para apresentar a música aos colegas! O trabalho foi muito dinâmico, buscou desenvolver diversas habilidades dos alunos e promoveu a interação da turma no ambiente da sala informatizada.
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